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由Fiona Lazenby發表於2020年4月23日

錢,錢,錢

我們都想教育孩子金錢不是萬能的,但毫無疑問,善用金錢會讓他們的未來生活變得更加輕鬆。

在教室外的現實生活中處理硬幣和用金錢計算真的可以幫助孩子們認識到它在日常生活中的重要性……談論金錢是獲得偉大技能的第一步!

請繼續閱讀,了解您的孩子將在學校學到哪些關於金錢的知識,並了解我們支持他們在家學習的頂級技巧和活動。bwin国际娱乐

請注意:這條建議是在冠狀病毒導致封鎖之前寫的。在嚐試這些活動時,請考慮當地政府關於社會距離的指導。

孩子們在學校學什麼?bwin国际娱乐

在裏麵接待,你的孩子會用日常語言談論金錢。

在期間第一年和第二年,您的孩子將學習不同的硬幣和紙幣,英鎊(英鎊)和便士(便士)的符號,以及如何組合硬幣來獲得給定的數量。他們會實事求是地解決錢的問題,通過加減來改變。

在裏麵3至6歲,您的孩子將從分別加減英鎊和便士的零錢轉變為使用小數記錄錢(例如,“1.52英鎊”而不是“1英鎊和52便士”)。這是我的。p’格式通常在第四年.你的孩子也會解決金錢問題,包括用小數乘以/除以整數。

在家嚐試的活動

以下是一些有趣的實用活動的想法,可以幫助孩子理解金錢,增強他們在現實生活中使用金錢的信心。

1.開店

在家裏玩商店是一種很好的方式,可以讓孩子們了解通過創造性遊戲使用金錢的想法。

一起決定賣什麼——搜查廚房櫥櫃、玩具盒或衣櫃,創建不同類型的商店——並用便簽給所有物品定價。對於年幼的孩子,用他們能應付的數字,用一分錢或整英鎊來定價。使用真的或玩具硬幣(或用紙和蠟筆製作硬幣拓片,創造自己的硬幣),輪流當購物者和店主。

讓年幼的孩子們從買一件物品開始,數出正確的硬幣來支付。鼓勵年齡較大的孩子選擇幾個項目,計算出總數和變化。

提示1:更多的網上購物和非接觸式卡或電話支付意味著孩子們通常看不到現金被使用。玩真金白銀可以幫助他們識別不同的硬幣及其價值。

活動:對硬幣進行分類

按價值訂購硬幣。

2.成為超級購物者

你如何讓一家有孩子的超市從困頓變成充滿樂趣?玩金錢遊戲挑戰他們成為超級購物者可能會有所幫助!

首先,讓年幼的孩子發現並閱讀不同的價格。(稱量水果和蔬菜時打印標簽是提供非整數數量的一個重要方法。)當他們學會增加金額時,讓你的孩子找到三件總共5英鎊的物品。

當你在購物籃/購物車中添加新物品時,鼓勵大一點的孩子通過計算購物總額來計算金錢。在大型超市裏,手持式掃描儀提供了一種有趣的檢查方式,但你手機上的計算器也能很好地跟蹤動態。或者你可以挑戰你的孩子,看看他們的總金額是否與結賬時的最終金額相符!

提示2:金錢金額的小數點可能令人困惑,尤其是對年幼的孩子。解釋小數點分隔英鎊和便士,因此2.99英鎊可以理解為“兩英鎊”九十九便士。

3.管理預算

“能給我一個冰淇淋嗎?”?你能給我買個新娃娃/汽車/恐龍/熱氣球嗎?我們能去迪士尼樂園嗎

即使孩子們已經學會了用錢計算,他們通常也沒有什麼負擔能力!讓孩子參與計劃家庭慶祝活動、外出日或假期(真實的或想象的)可以幫助他們了解物品和活動的成本。這甚至可能鼓勵他們存錢買他們想要的東西!

一起製定預算和研究價格。到那裏要花多少錢?有票價可供選擇嗎?午餐/飲料/零食的價格是多少?我們該如何在派對食物、裝飾品和禮物之間分配預算?別忘了談談它們之間的區別需要他們做了什麼希望!

提示3:使用貨幣計算時,先將金額轉換為便士,然後在計算後再轉換為英鎊和便士可能會有所幫助。這有助於你的孩子追蹤小數點的位置。例如,要加上4.50英鎊+2.73英鎊,你可以將總額更改為450p+273p=723p,然後可以將其轉換為7.23英鎊。

我希望這些想法能給你一些啟發,讓你以一種難忘的方式探索金錢!玩得高興

活動:我的錢

學習如何使用此表組織資金。

更有用的鏈接

  • 我的錢周:6月的全國中小學活動周,為年輕人提供在金錢問題上獲得技能、知識和信心的機會。
  • 年輕人的錢:為任何教授年輕人理財技能的人提供的資源。
  • 納特韋斯特的金錢觀:有趣的活動、遊戲和視頻可以幫助孩子“理解金錢”。
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