經過|2020年6月4日

通過數字事實提高早期數學技能

對於幼兒而言,練習是保持對數字如何觸手可及的新興了解的關鍵。

在這篇文章中,我彙集了我的前5場比賽,從各種各樣的人和地方收集,並對自己的孩子進行了嚐試和測試!如果隨著時間的推移定期演奏,他們將幫助您的孩子了解他們的數字事實。

1.全部計算

這些遊戲可以幫助您的孩子練習數高達12個。

為了全部計算,您將需要兩個骰子。如果沒有,則可以通過在數字上貼上貼紙並從1-6中繪製點來調整編號骰子。輪流滾動骰子並計算斑點以找到總數。這將幫助您的孩子識別模式並準確計算無法移動的項目。

一旦您的孩子熟悉這個,您可以嚐試指望您將需要使用兩個骰子:一個Dotty Die,另一個是數字。輪流滾動兩個骰子。從編號骰子開始,然後計算顯示的斑點數量。這將幫助您的孩子將數字符號與它們所代表的數量聯係起來。

有關計數的更多幫助,為什麼不嚐試這種簡單的數字活動:

視頻:用數字計數

在這個簡短的視頻中,路易絲·彭寧頓(Louise Pennington)向您展示了如何教孩子與數字和其他操縱性的數字。

2.兔子兔耳朵

該遊戲將幫助您的孩子學習10之內的數字債券。這是兩個或更多玩家的理想選擇(我的雙胞胎曾經喜歡在車裏玩這個!)。

第一位玩家說:‘兔子兔耳朵…’然後在1到10之間的數字。然後,兩位玩家都會盡快使用手指製作該數字,並將其放在頭上 - 像耳朵一樣 - 向其他玩家展示。例如,“兔子兔耳5”可能導致組合0 + 5、1 + 4、2 + 3或反向。

隨著孩子們習慣玩耍,鼓勵他們不看,保持雙手處於位置。這鼓勵他們可視化和發展心理計算技能。

3. 10!

這是一個適合兩個或兩個以上玩家的遊戲,它可以在10次內添加。

您將需要這些撲克牌:一張ACE(用作1),每個數字2-9和兩個5s。洗牌,將它們麵對麵放在兩排的桌子上。第一位玩家翻轉一張卡,並說在交出另一張卡之前,總共需要多少個數字。

如果總計10分,他們會保留卡。我f卡不會總共10張,兩張卡都重新翻新,第二個玩家有轉彎。繼續播放,直到找到所有對10的對。獲勝者是拿起全部牌的球員最多的球員。

4.包裏有什麼?

這款針對兩個或多個兒童練習的簡單遊戲在10之內增加和減法。如果您的孩子擅長,則可以將範圍擴展到20個!

將同一物品的10個(例如,將磚塊,石頭或小雕像)放在袋子或一塊布下。一位玩家將一些項目拿出來,將它們放在桌子上供另一個玩家看。然後,他們必須弄清楚袋子裏還有多少個物品。

將一些物品放回袋中。說袋子裏有幾個。輪流將物品從包中取出,另一個玩家說剩下多少件。

5.位置值Uno

使用UNO卡(或刪除麵部卡的普通撲克牌)玩此遊戲。

每個玩家都有2或3個樁,具體取決於您是否正在使用10秒或100次。他們必須從每個堆中交出頂部卡。玩家都必須大聲說出最終的數字。例如,對於6和3,玩家會說“六十三”。

數字最高的球員贏得了卡片。對於有趣的變化,允許玩家使用他們移交的卡來創建最高的數字。

視頻播放列表:數學遊戲

數學專家Paul Repper向我們展示了他最喜歡的數學遊戲和活動,以鼓勵早期的數學技能。

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