從數數和排序數字到實際操作可能很難計算和他們在一起。在我的第三篇也是最後一篇文章中，我將概述如何使用Numicon向您的孩子實際介紹加減法的關鍵概念。
這些活動是為孩子誰知道Numicon形狀的數字，而不需要數洞。如果你的孩子還沒有完全成熟，你可以試試這些訂購和計數活動代替。
我三歲的女兒還沒有準備好進入這個階段，所以她的姐姐(6歲)和我一起試了試。以下是我們嚐試過的一些最成功的活動。這些活動使用來自第一步與Numicon在家庭工具包，但如果你沒有工具包，你仍然可以遵循這些免費的斷路器Numicon形狀．
1.多塔
這是一個很好的活動，可以溫和地介紹兩個數字相加得到一個更大的數字的想法。嚐試製作如下的數字塔:
- 讓你的孩子選擇一個形狀放在Numicon上10×10踢腳板．他們應該用釘子把形狀上的洞填滿，這樣它就能固定住。
- 選擇Numicon形狀以適合頂部，以製作相同的形狀。看看你的孩子是否能找到不同的組合，把它們堆疊在之前的組合上，形成相同的形狀。
- 模仿你希望你的孩子在活動中使用的語言，例如更多的，少，添加，適合,相同．鼓勵他們使用這個詞在一起(另外一個關鍵詞)來解釋他們在做什麼。例如，‘我把兩個和四個放在一起六。”
這個活動幫助你的孩子看到數字可以由多個較小的數字組成，並讓他們嚐試將不同的數字相加得到一個總數。
2.許多債券
從這個活動開始，我們探索了數到10的鍵。為此，我們選擇了一對Numicon形狀相加，共10個:
- 擺出一個需要10個釘子的形狀。
- 給你的孩子做一個模型，你如何選擇兩個合適的形狀組合成10個。
- 鼓勵你的孩子繼續選擇成對的形狀來做出十個形狀。
- 記住要用數學語言-Together, and, add, makes, equals, the same，等等。
3.引入減法
我介紹減法的第一個活動是使用一個“feely bag”(一個你看不透的大袋子)。與加法一樣，如果您的孩子已經熟悉Numicon形狀，那麼當您介紹減法的概念時就會有所幫助，因為否則的話，這個活動可能會顯得有點混亂。
- 把很多Numicon的形狀放進feely袋子裏
- 讓你的孩子隨機拿出兩個形狀。
- 把小的形狀放在大的形狀上麵，然後e鼓勵你的孩子去數差異在兩個形狀之間(即計算大形狀中沒有被覆蓋的孔)。
- 你的孩子可以通過選擇正確的Numicon形狀來覆蓋所有剩餘的孔來檢查他們的計數。
- 鼓勵孩子用數學語言解釋正在發生的事情之間的差，小於，葉，等於，等等．
在這個早期階段，我們關注形狀之間的差異，以便進行減法。這個概念很好，很容易想象，所以對年輕的學習者來說很好。
4.拿走
用Numicon探索減法的另一種方法是拿走形狀的一部分。例如，你可以:
- 選擇一個形狀，用你的手指蓋住洞，假裝從它的值中減去1。
- 讓你的孩子找到與留下的圖案相匹配的形狀。例如，如果原始形狀的值是6，而您將手指放在一個洞上，您的孩子將需要找到一個值為5的形狀。
- 試著從每個Numicon形狀中拿走1個。
- 在此基礎上，你可以去掉更大的數字(例如，按住手指)兩個當你的孩子對拿走1的過程充滿信心時。
5.閱讀和聽歌
除了這些非常正式的活動之外，你還可以通過對話、書籍、遊戲和歌曲教會孩子如何增加和減少。我的小女兒喜歡跟著Numicon At Home工具包裏的歌曲一起唱，並舉起手指一起數數!我們試著讓這些歌曲成為她睡前習慣的一部分，幫助她習慣數數。
在讀書或聽歌的時候，試試下麵的方法來練習早期的數學技能:
- 談論圖片——探索圖片的形狀、圖案、大小和顏色。
- 計算頁麵上某一類型對象的數量。
- 仔細聽數字，然後從這個數字向前/向後數。
- 計數時使用Numicon數軸，或使用手指計數。
- 盡可能多地使用數學語言。
給你的孩子一個使用Numicon練習加減法的機會，以及通過書本和歌曲將數學融入他們的日常生活，將給他們早期的數學技能一個真正的提升。堅持下去，他們很快就會學到更複雜的數學概念!
為父母準備的Numicon工具包
第一步與Numicon在家庭工具包
專為幫助家長支持孩子在基礎階段和關鍵階段1的數學進步而設計。
這套裝備包括一個100平方的踢腳板，52個彩色的釘子，32個形狀，10個數字卡片，三個穿線花邊，圖片覆蓋，一個感覺包，一本鼓舞人心的活動書，等等。
