手寫
您的孩子將從很小的時候就開始發展他們需要寫的精細運動技能。
您可以通過給孩子有很多塗鴉,繪畫和顏色的機會來提供幫助。首先,使用任何編寫紙上標記的工具是一個很好的做法。但是,隨著您的孩子年齡的增長,需要以一致的方式教授手寫,養成良好的習慣很重要。
國家課程強調整潔的筆跡。期間關鍵階段2 SATS,很少有筆跡獲得筆跡,但是在測試過程中寫作清晰可讀仍然很重要。擁有良好的手寫意味著您的孩子可以專注於寫作的其他方麵,而不必太擔心他們的寫作的樣子。如果評估者難以閱讀他們寫的內容,您的孩子也可能會失去分數 - 例如,他們可能不確定您的孩子是否正確拚寫了一個單詞。
不過,比手寫對測試的影響更重要的是,通過使寫作更簡單,更愉快的過程,可以幫助您提高孩子的寫作信心。
你的孩子會學什麼
請按照以下鏈接進行概述,並提供大量信息,支持和練習活動:
1年(5-6歲)的筆跡
2年級的筆跡(6-7歲)
- 相對於彼此形成適合尺寸的小寫字母和大寫字母
- 開始使用對角線和水平筆觸連接字母
- 在單詞之間使用適當的間距。
3年級的筆跡(7-8歲)
4年(8-9歲)的筆跡
在第4年,國家課程的課程期望與他們在第3年的情況相似,因此您的孩子將通過繼續發展流利的手寫技巧來基於學習的基礎,從而使他們的寫作更加一致,更易於閱讀。這包括:
- 隨時加入信件
- 確保字母在整個寫作中看起來一致
- 在寫作線之間保持間距平行和一致。
5年級的筆跡(9-10歲)
6年級的筆跡(10-11歲)
在第六年,國家課程的課程期望與他們在第5年相似。因此,您的孩子將通過繼續發展流利的,加入的寫作來建立他們的學習。這包括:
- 選擇在給定選擇時使用哪種字母的形狀,並決定是否加入特定字母
- 選擇最適合任務的寫作實施。
如何在家幫助
有很多方法可以幫助您的孩子進行筆跡。這是我們的最佳想法。
1.創建一本書
讓您的孩子有機會製作自己的書!將幾張紙折成兩半,然後將折疊的長度折疊。建議他們用自己的故事和圖片填充它。它可以基於他們最喜歡的故事之一。
另外,如果他們不喜歡繪畫,他們可以製作一本關於他們感興趣的東西的非小說類書籍。如果這似乎令人生畏,請建議他們製作一本廢品書,並在收集的東西旁邊編寫標簽和筆記。
2.變得狡猾
繼續鼓勵您的孩子使用各種不同材料在家中繪畫,著色,繪畫和進行製作活動。這些活動都為發展控製,精細的運動技能和手眼協調提供了機會。
3.檢查手寫樣式
確保找出孩子在學校學習的手寫風格。bwin国际娱乐一致性是關鍵,因此重要的是不要糾正您認為是錯誤的東西,但實際上是您孩子正在學習的風格的一部分。
4.花時間寫
鼓勵您的孩子保留日記,每天寫一兩句話。如果您讓他們裝飾並個性化平淡的筆記本以使其自己製作,他們可能會對這個想法感到更加熱情。