你的孩子會學習什麼
看看第4年（8-9歲）的數量和地方價值的國家課程期望：
計數6,7,9,25和1000的倍數
您的孩子將在6,7,9,25和1000的倍數中向前傾向，向後從0個，在他們往年學到的所有倍數之上。
您的孩子將學會在數倍數時識別模式。例如，當計數倍數為9時，數字總是加入9.找到這些模式對於一些孩子來說可能是非常令人興奮和激勵的。
找到更多或小於給定的數字
您的孩子將能夠在1000年代上升或下降，從0到10,000的任何數字開始。例如：
365,1365,2365,3365。
向後計數到負數
您的孩子將被引入負數。他們將被預期包括負數，因為它們累計向前和向後。例如，倒回2S：
6,4,2,0，⁻2，⁻4，⁻6等。
認識到四位數字的位置值
您的孩子將學習數字中的數字的位置告訴我們數字的值，最多可使用四位數字。
您的孩子將被預計知道任何四位數字有數千個，數百個，但是那些有多少。例如：
在數字中1423.，1表示一千，4表示四百個，2表示兩個數十，3表示三個。
請注意，孩子們將使用這個詞那些並不是單位談論地點值。
訂購並比較超過1000的號碼
您的孩子將通過說哪個數字更大或比另一個數字進行比較超過1000的數字。他們還將能夠訂購超過1000的號碼：
6274,2977,952,53,8,3009以最小到最大為8,53,952,2977,3009,6274。
孩子們會用這樣的話更多的那較少的那較少那多於那少於那等於那相等的， 和與之相同的價值比較數字時。它們將使用超過（>），小於（<），並正確等於（=）符號。
圍繞最接近的10,100或1000
您的孩子將向上或向下舍入到最接近的10,100或1000.這意味著弄清楚哪個值10,100或1000離任何給定的數字最靠近。
6527圓形到最近的10是6530。
6527舍入到最近的100是6500。
6527圓形到最接近的1000是7000。
值得注意的是，在範圍的確切中間的數字是圓滿的。例如，249舍入到最接近的100是200，但250舍入到最接近的100是300。
解決越來越複雜的數字問題
- 數數
- 訂購
- 比較
- 四舍五入
- 負數
- 大量數字。
他們對地方價值的了解對此非常有用。它們將使用物理對象，圖紙，圖表和數學符號來可視化問題。
閱讀並理解羅馬數字
您的孩子將從1到100（或i到C）引入羅馬數字。他們將學習如何以及為什麼我們的數字係統隨著時間的變化而變化。例如，他們會看到羅馬數字不使用Place值，而且他們不同樣地使用“0”的概念。
如何在家中幫助
您可以幫助您的孩子了解數字和地位價值。這隻是一些想法：
1.使用Place Value Charts
Place Value圖表可以是幫助您孩子代表數字的好方法。這些圖表將幫助您的孩子讀取，寫和比較數字，以及將零理解為占位符。例如，在數字6203中，您的孩子將能夠看到我們編寫0表示沒有數十。
2.比較和訂購號碼
比較超過1000的數字時，您的孩子應該先查看最大值的數字。例如，如果您的孩子正在比較數字2765和3276，他們首先需要查看具有最大值的數字，即數千位數：
2765有2千人，3276個有3千萬，所以2765小於3276。
但是，如果我們比較數字7565和7654，則它們都具有相同數千次。因此，我們現在需要看幾百位數：
7565有5000歲，7654個有6000，所以7565小於7654。
嚐試這個遊戲來練習比較數字。在單獨的紙張上寫出二十二和三位數字和“>”和“<”符號。處理你的孩子兩個數字，麵朝下。要求他們翻過紙張並使用'>'和'<'符號來顯示哪個數字更大或更小。
為什麼不用計時器再試一次？它們可以在30秒內正確訂購多少對？
3.學習乘法事實對
到4年底，您的孩子應該能夠回憶起12×12的所有乘法事實。您的孩子將在他們的時報表中進行測試4年級乘法表檢查。
您可以通過演奏對來幫助您的孩子練習他們的乘法事實。在小卡片或紙張上寫出12個乘法問題（例如，8×5）。然後在更多卡上寫出相應的乘法答案（在這種情況下，40）。
將它們隨機放在地板或桌子上，麵朝下。讓你的孩子轉動任何兩張牌。他們是一個匹配的問答嗎？如果是，你的孩子應該保留他們。如果不是，他們應該把它們轉回。把它倒轉並繼續前進，直到找到所有對。
活動：時間表
擊敗時鍾！你可以在一分鍾內回答多少個問題？
視頻：什麼是倍數？
找出所有關於倍數的東西。
4.使用溫度探索負數
幫助建立孩子的熟悉負數，在現實世界中尋找它們。像溫度計上看到的垂直數字線可以幫助您的孩子掌握負數的概念。在冬天，您的孩子可以保留天氣日記並記錄日常溫度。然後，他們可以創建圖形或圖表以顯示溫度的變化。然後，您可以提出有關他們數據的各種問題。例如：
'星期一和星期三之間的溫度差異是什麼？“
“最高溫度和最低溫度之間的差異是什麼？”
'溫度下降0°C嗎？
如果它不是一個寒冷的冬天，那麼溫度低於零，你的孩子可以研究世界各地的國家（包括一些寒冷！）並記錄他們的天氣。談談溫度的差異。
5.學習羅馬數字
在現代世界中指出羅馬數字，就像在一些電視節目結束時或一些書籍的介紹。幫助您的孩子明白我們的號碼係統隨著時間的推移而改變，現在它包括零和位置值的概念。您可以與您的孩子調查為什麼我們從羅馬數字係統改為我們當前的阿拉伯數字係統。
有羅馬數字挑戰。您的孩子可以為關鍵號碼寫羅馬數字，例如他們出生的那天的數量，或者他們的年齡？如果您的孩子已經開始學習羅馬數字，並且您不了解它們，也許他們可以幫助您！
