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2年級的統計數據(6-7歲)

在第二年,您的孩子將學習繪製簡單的圖表和圖表。他們將能夠按數量對類別進行排序,並能夠比較數據集。

本節的關鍵詞是塊圖,,,,象形圖, 和計數圖

你的孩子會學什麼

看看第二年(6-7歲)對國家課程的期望:

繪製象形圖,計數圖,框圖和表格

您的孩子將使用簡單的象形圖,表,計數圖和塊圖記錄,整理,組織和比較信息。

一個象形圖是使用圖片表示數量的圖表:

一個計數圖使用標記表示數字:

你的孩子會使用塊圖(或框圖),其中顯示了項目類型X-軸,項目的數量顯示在y-軸,一個塊代表一個項目。一個塊圖由單獨的塊組成,孩子可以計算塊以找出小組中有多少個:

計數多個類別的對象,然後按數量對類別進行排序

您的孩子將計算不同類別(例如水果類型)中對象的數量,他們會說哪個類別具有最多或最少的對象。

您的孩子會問並回答有關的簡單問題象形圖,,,,計數圖,,,,塊圖和簡單的表。例如:

有多少孩子喜歡葡萄?

有多少孩子喜歡蘋果和香蕉?

有多少孩子更喜歡蘋果而不是葡萄?

總和比較分類數據

您的孩子會問並回答有關他們收集的數據的問題。例如:

有多少孩子參加了調查?

他們最受歡迎的選擇是什麼?

如何在家幫助

有很多日常方式可以幫助您的孩子了解統計數據。這隻是一些想法。

1.呈現數據

在學校,您的孩子將學習使用簡單的表呈現數據,象形圖,,,,計數圖, 和塊圖。您可以通過讓孩子調查他們特別感興趣的主題,然後在表格,圖表和圖表中提出數據來鼓勵您的孩子。

例如,您的孩子可以在我們的太陽係,最喜歡的書籍角色或足球中收集有關行星的信息。看看他們是否可以創建自己的表格,圖表和圖形,以新有趣的方式表示數據。例如,他們可以通過本賽季到目前為止得分的足球運動員進行比較。

您的孩子可以使用表記錄他們的發現,並為它們提供象形圖或塊圖。

在創建塊圖時,您的孩子可能需要額外的幫助。塊圖在X-軸,,,,y-軸,並有一個代表每個項目的塊:

一旦您的孩子練習了許多不同的顯示數據的方式,您的孩子應該能夠在最好使用塊圖以及最好使用其他方法時選擇。他們應該能夠解釋原因。

2.進行調查

如果您的孩子寧願收集自己的數據,為什麼不進行調查呢?他們可以向家人和朋友詢問他們最喜歡的食物,電影,運動或其他任何幻想的東西。

鼓勵您的孩子分析他們的數據並討論任何有趣的發現。例如,很多人是否有同樣喜歡的食物?與最不受歡迎的選擇相比,有多少人選擇了最受歡迎的選擇?

詢問有關他們發現的數據的問題,並鼓勵您的孩子開始問自己的問題,例如“如果我在學校問這個問題,我會得到不同的結果嗎?”bwin国际娱乐

3.解釋數據

您可以幫助孩子學習以表格的形式解釋數據,象形圖,,,,計數圖, 和塊圖通過鼓勵他們探索有趣的話題。例如,如果您的孩子對足球感興趣,請鼓勵他們在桌子,圖表和圖表中解釋足球隊的統計數據。您可以在網上和足球雜誌中找到很多示例。

一起看非小說文本。您的孩子可以以有趣的方式找到任何數據嗎?鼓勵他們聊聊他們發現的數據,並指出他們沒有想到的任何東西。

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