幾何和形狀
理解幾何形狀對於理解和描述我們周圍的世界至關重要。因此，您的孩子在小學學習的技能將繼續幫助他們解決日常生活中的問題。
在小學結束時，孩子們坐著算術和推理的強製性測試。盡管這些似乎有些艱巨，但在初級年份，孩子們逐漸建立了數學技能。因此，您的孩子將從識別矩形，圓圈和三角形的識別，再到常規的未知角度多邊形並反映形狀協調網格在第六年。
您可以在家中做很多簡單的事情來幫助您的孩子使用幾何形狀。
你的孩子會學什麼
請按照以下鏈接進行概述，並提供大量信息，支持和練習活動：
1年的幾何形狀（5-6歲）
在第1年，期望兒童能夠識別簡單的平坦（2D）和固體（3D）形狀，並使用數學詞彙來描述位置，方向和運動。這包括：
- 識別和命名常見的2D形狀，例如圓，三角形，矩形和正方形
- 識別和命名常見的3D形狀，例如球體，金字塔，錐，立方體和立方體
- 描述整個，一半，四分之三和四分之三的轉彎。
2年級的幾何形狀（6-7歲）
在第二年，希望兒童能夠比較和分類常見的2D和3D形狀以及日常物體，並繼續形狀的模式。這包括：
- 描述2D形狀（包括側麵和對稱線的數量）
- 描述3D形狀（包括麵部，邊緣和頂點數）
- 使用順時針，逆時針和直角描述轉彎。
3年級的幾何形狀（7-8歲）
4年的幾何形狀（8-9歲）
在第四年，將期望兒童擴大他們對形狀特性的了解，他們將能夠描述形狀在坐標網格上的位置。這包括：
- 根據其特性和大小比較四邊形和三角形等形狀
- 繪製對稱行中形狀的鏡像圖像
- 繪製點並描述形狀如何向上/向下/向下/左/向坐標網格移動。
5年級的幾何形狀（9-10歲）
在第五年，預計兒童將能夠通過使用其幾何特性的知識來解決有關形狀的問題。這包括：
- 繪畫和測量角度
- 在某個點，一行和矩形上找到缺失的角度
- 描述四季度坐標網格上形狀的翻譯和反射。
6年級的幾何形狀（10-11歲）
在第六年，預計兒童將能夠準確構建形狀，並在三角形，四邊形和常規多邊形中找到未知角度。這包括：
- 從給定的尺寸和角度繪製2D形狀，以及從網
- 說明和命名圓的部分，例如半徑，直徑和圓周
- 在坐標網格的軸上繪製，翻譯和反射形狀。
活動：荒島尋寶
與朋友一起玩了解坐標。
視頻支持
如何描述2D和3D形狀
在此簡短的動畫中了解有關常見的2D和3D形狀，平行線和垂直線，麵，邊緣和頂點的信息。
什麼是角度？
作業幫助！在這個簡短的動畫中了解急性，鈍和反射角度。
