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數學:7-8歲(3年級)

在第三年,您的孩子將繼續發展他們對數字的理解,並開始使用正式的書麵方法開始計算。他們將了解更多有關分數的信息,包括十分之一。他們會發現2D形狀的周長,使用24小時時鍾,識別角度並開始使用條形圖。

They’ll count in steps of 4, 8, 50 and 100 and order numbers to 1000. They’ll partition numbers into 100s, 10s and 1s, add and subtract three-digit numbers, and multiply two-digit by one-digit numbers. They will be taught the 3, 4, and 8 times tables and begin to add and subtract fractions.

不用擔心您的孩子學到的某些方法對您來說是新的!您仍然可以在家中做一些簡單的事情來支持他們的發展。

你的孩子會學什麼

第三年的數字和地點價值(年齡7-8歲)

在第三年級,預計兒童將識別數百,數十個數字和三位數的數字(例如,423個具有400,2個和3個數字)。這包括:

  • 計數4、8、50和100的步驟
  • 閱讀,寫作,比較和訂購數字至1000
  • 查找10或100或小於一個數字。

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3年級的加法和減法(7-8歲)

在第三年,希望兒童能夠使用一係列策略來解決問題,並學習用於列的加法和列減法的正式書麵方法。這包括:

  • 添加和減法,最多三位數
  • 準確解決問題並使用反操作進行檢查,即使用添加來檢查減法,反之亦然,反之亦然
  • 解釋他們如何解決問題以及為什麼選擇特定方法。

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3年級的乘法和分區(7-8歲)

在第三年,將期望兒童使用一係列策略來在精神上解決問題,並開始學習正式的書麵方法,以進行短期乘法和短分裂。這包括:

  • 了解和使用3、4和8次表的乘法和除法事實
  • 將兩位數乘以一位數的數字
  • 了解乘法和劃分具有反向關係,即它們相互撤消,並使用它來檢查其計算。

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3年級的分數(7-8歲)

在第三年,預計兒童將能夠比較和訂購分數,並開始使用相同的分母添加和減去分數。這包括:

  • 在十分之中上下計數,並將十分之一連接到分隔10
  • 使用單元和非單位分數
  • 了解等效的分數,即具有與\ gume \ frac {2} {5}=\ gume \ frac {4} {10}

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3年級的幾何形狀(7-8歲)

在第三年,將期望兒童使用準確的數學語言來描述更廣泛的對稱和非對稱形狀的屬性。這包括:

  • 繪製2D形狀並製作3D形狀
  • 識別角度更大或小於直角
  • 識別水平,垂直,平行和垂直線。

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3年級的測量(7-8歲)

在第三年,預計兒童將能夠添加和減去測量,將時間告訴最近的分鍾並比較時間。這包括:

  • 測量和添加以找到2D形狀的周長
  • 告訴時間使用12小時和24小時的時鍾,包括羅馬數字i至XII,為1至12
  • 添加和減少金額以進行更改。

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3年級的統計數據(7-8歲)

在第三年,孩子們將以多種方式解釋和介紹數據。這包括:

  • 解釋和製作條形圖,象形圖和表格
  • 了解使用量表提供的信息
  • 使用數據解決一步和兩步問題。

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如何在家幫助

您無需成為專家即可用數學來支持您的孩子或幫助他們發展良好的數字感!這是三個簡單但有效的學習想法,您可以與孩子一起使用日常物品來嚐試它們。

1.製作數組

陣列是在矩形中排列的形狀或物體,例如鬆餅托盤或雞蛋盒。給您的孩子一些櫃台,按鈕或珠子,例如12.他們可以製作多少個不同的陣列?每個陣列顯示什麼計算?

2.玩食物

使用具有常規形狀的食物(蛋糕,披薩,黃瓜片),並提出類似的問題:讓我們將其切成8件,每件分數是多少?使用諸如魚皮或餅幹等食物找到數量的分數:數據包中有12個,我們中有4個。我們每個人都能有什麼分數?那是幾個?

3.尋找寶藏

在房間裏隱藏一些“寶藏”,並蒙住孩子。給他們指示尋找寶藏,例如:順時針旋轉兩個直角,現在向前行駛三個步驟。使用整個,半,四分之三和四分之三的轉彎和逆時針。

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