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6年級的統計數據(10-11歲)

在第六年,您的孩子將閱讀並製作餅圖和線條圖。他們還將從數據集中計算和解釋平均值。

本節的關鍵詞是連續數據,,,,離散數據, 和餅形圖

你的孩子會學什麼

看看6年級(10-11歲)對國家課程的期望:

閱讀並製作餅圖和線圖,並使用它們來解決問題

您的孩子會以角度,圈子的角度連接他們的作品分數,以及繪畫和解釋的百分比餅狀圖這將涉及:

  • 使用語言說明和命名圓的部分半徑,,,,直徑,,,,圓周,,,,中心
  • 知道直徑是半徑長度的兩倍。
  • 知道一個圓圈中的360°並將其與餅圖相關聯(例如,360°顯示了100%的數據)。

您的孩子還將能夠從線圖中解釋信息。

計算和解釋平均值

您的孩子會計算和解釋平均平均值一組數據。平均值是將數據集中的數字添加在一起,然後除以集合中的值數量的平均值。

您的孩子會知道何時找到數據集的均值。例如,在一周內找到平均白天溫度是適當的。嚐試找到最喜歡的冰淇淋選擇的平均水平是沒有意義的。

如何在家幫助

有很多日常方式可以幫助您的孩子了解統計數據。這隻是一些想法。

1.創建線圖

線圖用於顯示隨時間變化的信息。您的孩子會用它們代表連續數據例如溫度,可以在選定範圍內具有無限數量的可能值。您的孩子將從收集到的數據或使用給出的數據的數據中繪製圖形上的值,並將與連續行一起加入每個點。

為什麼不在一段時間內測量和記錄每日溫度?要求您的孩子對他們期望收集的數據進行預測。收集數據後,討論他們的圖可能是什麼樣的,然後進行了。請記住,他們可能必須擴展圖表上的比例,以包括負數。

作為一個可能的例子,這是一個圖表,顯示了冬季晚上10點至淩晨4點之間記錄的過夜溫度:

一旦您的孩子創建了圖形,請鼓勵他們提出和回答問題。例如:

什麼是最高和最低溫度,這些溫度是什麼時候發生的?

晚上11點至淩晨3點之間的溫度下降了多少?

溫度停留多長時間以下?

您可以在晚上11.30估算溫度嗎?

2.調查餅圖

一個餅形圖是一個圓形圖表,分為代表總數部分的扇區。餅圖用於表示離散數據(隻能采用某些值的數據)並用於顯示不同的大小。

bwin国际娱乐在學校,您的孩子將利用他們對圈子的理解來解釋餅圖。例如,他們將能夠使用語言來命名圓圈的一部分半徑,,,,直徑,,,,圓周,,,,中心

他們還將了解如何從餅圖中計算分數。例如:

查看下麵的餅圖。藍部分代表42個人參加了一項調查。您能找到參加調查的人數嗎?

查看餅圖,我們可以說出四分之一的餡餅代表42人。

因此,整個餅圖代表四組42組,即168人(42×4)。

您的孩子可能需要使用百分比從餅圖中解釋數據來表示每個部門。例如:

在下麵的餅圖中,200人回答了一項調查,詢問他們最喜歡的水果:

有多少人選擇蘋果?

200人中有25%=50人

有多少人投票支持草莓?

100 - 50 =還有50個人

選擇葡萄,橙子和草莓的人數是多少?

20 + 10 + 100 =130人

您的孩子還將通過以程度找到每個扇區的大小並使用量角器準確測量角度來構建餅圖。他們會知道,圓的角度總計360°,這代表餅圖中數據的100%。例如,如果一個扇區代表餅圖的50%,則相當於180°。

3.找到平均平均值

意思是是一種類型平均。您可以通過在一組數據中添加所有值,然後將答案除以值總數來找到平均值。

嚐試在現實生活中探索這一點。例如,您可以調查您孩子最喜歡的足球隊在過去十場比賽中的平均進球數量。這是一個示例:

每場比賽得分的進球數為:3、2、0、1、2、1、3、2、2、4。每場比賽的平均平均進球是多少?

首先找到目標總數:3 + 2 + 0 + 1 + 2 + 1 + 1 + 3 + 2 + 2 + 2 + 4 = 20

將20(進球數)除以10(比賽數)以找到平均值:每場比賽2個進球

另外,您的孩子可以計算出一周或給定的一周的平均溫度或在學校的最新測試的平均得分所需的平均分鍾數。bwin国际娱乐平均平均水平可以真正有用且有趣!

視頻:什麼是平均值?

找出如何計算平均值,中值和模式平均值。
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