測量，比較和計算長度，質量和體積
您的孩子將使用正確的工具和單位測量長度，質量和音量。他們將能夠比較混合單元（例如1公斤和200G），並確定混合單元的簡單等效物（例如，5m = 500厘米）。
您的孩子將比較措施。例如，他們可以說，給定數量的重量是重量的兩倍或長度是另一個高的五倍。他們將看到這如何連接到乘法。他們還將添加和減去措施，並將使用適當的單位記錄其計算。
測量簡單2D形狀的周長
您的孩子將通過用標尺測量每一側的長度，然後將長度添加在一起，從而找到簡單2D形狀的周長。他們將使用厘米記錄計算。
使用£和P的添加和減少金額
您的孩子將學習硬幣的價值，並能夠增加和減少金額。他們還將能夠使用可管理的金額進行更改 - 例如，當一個50p硬幣可以解決問題時，不使用五十1p硬幣！
他們將分別使用£和p符號（例如“ 2英鎊和35p”）記錄錢。重要的是要注意，金錢的十進製記錄（例如，2.35英鎊）被正式引入4年。
告訴模擬和數字時鍾的時間，並使用i到XII的羅馬數字
您的孩子將使用模擬時鍾，包括從i到XII的羅馬數字的鍾。他們還將學會使用12小時和24小時的數字時鍾來告訴時間。
將時間估計到最近的分鍾，記錄時間並使用時間詞彙
您的孩子將能夠告訴時間到最近的時間，記錄和比較秒，分鍾和小時的時間。例如，他們可能會詢問哪個時間稍後，3.02pm或8.58am。
他們將使用詞彙，例如O'鍾，，，，上午下午，，，，早晨，，，，下午，，，，中午， 和午夜。
知道不同的時間單位如何相互關係
您的孩子會知道有一分鍾內60秒，他們將知道每個月的天數。他們還將知道一年中的天數（包括LEAP年）。
比較事件的持續時間
您的孩子將學會比較時間的持續時間。例如，他們應該知道一分鍾內有60秒，所以一分鍾比一秒鍾更長的時間。
您的孩子將能夠計算事件或任務所花費的時間。例如，如果學校從九點開始，而Playtime則在半半時代，那麼他們應該能夠弄清楚在開始學校和遊戲時間之間有一個半小時。
如何在家幫助
有很多日常方式可以幫助您的孩子了解測量。這隻是一些想法。
1.衡量現實世界
在夏天種植向日葵，並測量哪個是最高的，這是一種有趣的方式來探索現實生活中的身高。為什麼不與家人或朋友聚在一起種植一群鮮花，然後每周錄製和比較您的發現呢？誰是最高的向日葵？最高和最短的向日葵之間的高度差異是多少？
您也可以嚐試指出房屋周圍的測量。例如，您的孩子可以幫助您測量建築項目所需的木材或工藝活動所需的絲帶。詢問他們應該使用哪個單元。例如，您是否使用公裏，米，厘米或毫米來測量色帶？為什麼？
2.使用空瓶探索容量
在超市或在家中，您可以要求您的孩子閱讀容量牛奶紙箱或南瓜瓶。討論物品是用升或毫升測量的，以及為什麼可能是這樣。
要練習在家中考慮容量，請選擇一個空容器，並要求您的孩子估計哪個容器最多。然後，他們可以使用測量水罐測試其估計值。確保向您的孩子展示他們需要保持眼睛水平，以準確測量。
提醒您的孩子使用什麼單位（例如，毫升或升），並幫助他們記錄和討論他們的發現。他們可以解決容器能力之間的區別嗎？
活動：測量單元
對單元進行排序，並確定應在上下文中使用哪些單元。
筆記：體積指一個物體占用多少空間，並且容量指您可以在物體內部安裝多少。這些通常是相似的，但是它們是不同的措施。
3.圓形購物
當您出去買幾件商品時，為什麼不要求您的孩子估計籃子裏物品的總成本呢？他們將需要利用自己的舍入技巧來做到這一點。當物品經曆了底層時，將實際成本與孩子的估計值進行比較。
如果您要付款，則可以要求您的孩子弄清楚您將收到多少變化。這將為他們提供金錢的經驗，還將練習他們的減法技能。
4.玩“我的錢包裏有什麼？”
該遊戲可以幫助您的孩子練習添加不同數量的錢。拿錢包，放上五個不同的硬幣。請您的孩子找到總計，然後交換一些不同的硬幣，然後重試。例如：
您有1p硬幣，兩枚5p硬幣，一個50p硬幣和2英鎊的硬幣。它添加了什麼？（£2.61）
如果將5p硬幣替換為20p硬幣怎麼辦？（£2.91）
活動：購物問題
練習金錢技能和計算。
5.做一個時間表
與您的孩子一起製作時間表，包括他們起床的時間，開始學校的時間以及上床睡覺的時間。他們可以以四種不同的方式記錄這些時間：
- 以模擬時鍾形式
- 在數字時鍾形式中使用12小時時鍾（請記住使用是或者下午）
- 使用24小時時鍾以數字時鍾形式
- 用文字。
幫助您的孩子了解不同的時間單位（幾秒鍾，分鍾，小時等）如何相互關係。例如，他們應該知道，一分鍾內有60秒，一天24小時，一年中有12個月。
您可以通過向他們詢問有關時間持續時間的問題來測試孩子的理解。例如，如果聚會從下午3點開始，到達那裏需要一個半小時，我們將什麼時候離開？
