言語是有力的事情。它們是我們用來解鎖含義的鑰匙，使我們能夠理解新的信息和想法。它們是我們用來構建和分享自己的想法的工具，使我們發表聲音。
一個廣闊，豐富的詞彙 - 我們認識和知道如何使用的詞 - 使孩子能夠理解和享受他們閱讀的東西，了解周圍的世界，表達自己和他們的思想，以便人們傾聽。研究表明，童年時期的強大詞彙與在學校和後期生活中的未來成功和幸福有關。bwin国际娱乐豐富的詞彙使孩子們可以理解他們閱讀的書以及老師在學校分享的想法，這意味著他們可以積極參與課程並取得良好的進步。bwin国际娱乐
如果我們希望我們的孩子長大詞彙，那麼在支持他們時需要考慮以下四件事：
1.更多對話
說至你的孩子很棒。說和您的孩子可能會更好。
真正的雙向對話（對話眾所周知，談話與兒童後來的語言發展有關，尤其是在孩子很小的時候。因此，問孩子一個問題或詢問他們對某事的看法，聆聽他們的答複，然後回答是建立詞彙和語言技能的最簡單方法之一。這可能是關於教育的東西 - 您正在閱讀的書或您正在玩的遊戲 - 但很容易就可以在商店購買哪種麵包。真正的對話的來回來幫助孩子們學習構成語言的單詞和模式。
2.一起閱讀
盡管談話是孩子不斷增長的詞彙的基礎，但書籍提供了另一個至關重要的語言學習來源。書籍的語言，甚至針對最小的孩子的書籍，都與口語不同，因此閱讀並被閱讀是新單詞和新語言模式的絕妙來源。孩子們還將在不同的情況下遇到相同的單詞，幫助他們對自己的含義做出更好的了解。
故事時間可能非常特別，我們可以讓小學生的時間越長，越好。根據您的孩子的年齡以及他們在學習閱讀的旅程中，請閱讀一些時間以及一段時間傾聽他們的閱讀，這可能是有用的。此外，花一些時間談論書籍將有助於取消任何誤解，並幫助他們使用文本的語言和文字。
3.重鑄語言
在小學中使用的一種流行方法來幫助孩子學習新單詞或短語，這是使用略有不同的語言模式重新鑄造孩子對他們的評論。這可能是為了幫助他們學習語法怪癖：
孩子： 那隻兔子去了離開！
老師：是的，兔子去離開。他去進入他的洞。
或向他們介紹一個新詞：
孩子：她很累。
老師： 是的！她看起來筋疲力盡的，不是嗎？
這是一種為兒童建模單詞而不糾正他們或將語言學習變成一件大事的好方法。
4.保持樂趣
作為父母，我們想要的最後一件事是要不斷糾正我們的孩子或給他們大量的學習清單。學習使用語言應該是一種快樂的經曆，對於大多數孩子來說，玩文字和語言是一個非常有趣的來源。許多笑話都依賴雙關語，例如我們當前的家庭最喜歡的雙關語是絕非偶然的：
您聽到有關包裝紙的笑話嗎？這是可淚的。
玩語言，無論是通過笑話（甚至像這樣的笑話），保持不尋常的單詞，還是玩文字遊戲是一種有趣的，簡單的方式，可以鼓勵人們對語言的興趣，這將為您的孩子一生提供良好的服務。
大多數兒童的詞彙隨著年齡的增長而自然會增長，從與您，他們的朋友和他們的老師以及他們喜歡的書籍，節目，遊戲和網站上吸收新單詞和短語。與一切一樣，這種情況以不同的速度和處境之間的速度不同。如果您對孩子的語言發展有任何擔憂，請與他們的老師交談，他們應該能夠提供建議和支持。
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